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九江创作大部头的小学生

发布时间:2020-03-03 11:45:54 阅读: 来源:布贴厂家

近年来,全国各地都涌现出一批热衷创作小说的小学生,在浔城同样有着这样一拨喜爱创作小说的孩子。据了解,仅鹤湖学校就曾陆续涌现出五六名创作过儿童小说的小学生,他们创作的类型大多以童话故事、探险小说、校园故事为主。是什么激发了孩子们的创作热情,从而大胆试笔?

A五年级女生创作探险小说

对于不少小学生来说,写作文是很伤脑筋的事情。但记者了解到,这些喜爱创作小说的孩子们,却从不害怕写作文。就读于鹤湖学校五年级的占娱梦正是其中之一,她不仅不抗拒写作文,还于半年前开始尝试创作自己的第一篇探险小说,目前该小说已完成了十四章,约2万字。这个寒假,她将继续完善作品,争取下学期开学前完结。

在学校大门前,艾丽丽发现了一本日记。从外面看很普通,但是里面写着让人看不懂的东西。季小翼发现艾丽丽站在那像是看什么东西,于是跑过去。那本书突然说起话来:谁看了我里面的文字,死亡就降临在你的头上啊!那那,那是什么东西?还会说话。两个人同时大叫这正是占娱梦创作的探险小说《古堡探险》中的第一段,这篇探险小说讲述的是一本带有魔幻的日记本将四个好朋友带入了日记中的古堡,从而引发了一系列的古堡历险故事。

谈及创作动力,占娱梦说,去年暑假她看了雷欧幻像的《查理九世》这套冒险小说,故事讲述的是蹩脚的小学生侦探墨多多、婷婷、虎鲨、扶幽四个小伙伴被卷入一场未知的谜案中,当中有很多惊险刺激的情节。当她看完这部小说后,便冒出了想要创作的冲动。真正着手创作是从去年9月开学后,而且占娱梦的小说都是在作业本上手写的,就像平时写周记一样,一周一次,想到哪写到哪。因为上五年级了,平时的学习也比较紧张,我只能利用周末完成小说。占娱梦说,自从写小说后,她的课间时间大多都是在构思后续的情节,这样可以不需要占用她的学习时间。占娱梦写小说并没有影响到学习,这也是她能获取父母支持的一项重要因素。

B作文好的孩子喜爱读杂书

语文学得好有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读,尤其是在写作上没有阅读量的积淀是不可行的。因而作文好的孩子,与他们的大量阅读有着密不可分的关联。占娱梦也不例外,作文经常拿高分甚至满分的她,最大的爱好就是阅读,而且喜欢阅读各种类型的课外书籍。

走进占娱梦的房间,摆满书籍的三层书架和墙角边用纸箱装放的一箱箱书籍着实让人不禁感叹:书真多呀!在这一本本课外书中,几乎没有发现作文选集之类的书籍,多为杨红缨、郑渊洁、曹文轩等儿童文学作品,《吴姐姐讲历史》、《漫画史记》等儿童历史故事书,《小牛顿》、《大开眼界》等科幻图书以及一系列获得外国国际大奖的儿童文学小说。

谈及对孩子阅读的培养,占妈妈倒显得有些不好意思,她说,孩子的阅读培养在同龄孩子中还算是起步较晚的,女儿在三年级时转入鹤湖学校后才开始的,因为学校很看重培养学生的课外阅读,鼓励学生应在小学阶段就达到500万字的阅读量。但让她没想到的是,当孩子一接触阅读后便一发不可收拾,曾经一个暑假的阅读量就高达300万字。而且女儿看书速度很快,起初占妈妈怀疑孩子只是囫囵吞枣,于是问问她书中内容,结果占娱梦都回答上来了。打这以后,占爸爸和占妈妈再也不操心孩子的阅读了。

文学作品读得多,占娱梦的写作语言也丰富了,对于一些文学作品也有了自己的看法,同时还尝试着写写心情小笺。占娱梦说,自己最开始的写作模式以人物对话居多,后来转变为对人物心理、外貌和行动的细节刻画,文笔提升不少。同时,写小说也加强了占娱梦对生活的观察和感悟。她称,以前的自己比较依赖父母,但现在的她更愿意独立思考,遇到事情会先自己判断,然后再与父母讨论。这一系列的举动,都为她的写作打下了基础。

C敢写勤写是关键

对于学生写小说,占娱梦的语文老师程娟对此感到很惊讶也很欣赏。学生愿意写小说挺好的,小朋友想象力最丰富,只要他们有兴趣写,我们应该鼓励,这对于他们的写作会有一定的帮助。毕竟写小说就得构思,塑造人物形象,注意细节描写等。程娟说,写小说其实就是展现作者的思想,如果小学生能表现出自己的思想也不错。

程老师曾将占娱梦的探险小说在班上朗读过,在学生中引起了不小的反响,甚至还有个别学生受其影响也开始创作校园故事。程老师认为,小学生的写作处于初级的自发状态。推荐孩子的好作品,对其他同学来说也是一种刺激,因为作者就是身边熟悉的人,一些学生会想人家能写为什么自己不试试?

写作是要实践的,多写多练才能提高写作水平,写小说也是一种提高写作的好方式。鹤湖学校的熊素春老师是一名有着二十年教龄的语文教师,他的学生也曾创作过小说。现在的小学生,特别是高年级的,他们的思维活跃,对生活、情感等等都充满了想象,一部分爱好文学的孩子自然就会产生自己创作的想法。而且我觉得创作小说与平时的命题作文是不同的,小说基本上完全脱离了学校教材的框架,对于孩子来说,有利于他们发挥想象力和解放心灵。熊老师表示,只要孩子们创作的小说内容是积极向上的,老师都会鼓励他们写。

记者杨珍/文 顾伟东/摄

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